Viele von uns kennen die Musik Therapie als eine Möglichkeit zur Beruhigung der unruhigen und gestressten oder zu aktivieren, Erinnerungen an Lieblings-songs eingebettet tief in den Köpfen der Menschen mit Demenz.
Für Ihre übung in dem Pflegeheim, in Paul ‚ s Laufen, ein Ruhestand Gemeinschaft im Nordosten von Philadelphia, Musik-und stimmtherapeutin Molly Bybee tippt auf die emotionale Kraft der Musik. Aber Sie verwendet auch Techniken, die von neueren und weniger bekannten Ansatz genannt neurologische Musiktherapie (NMT) zu ermutigen, mehr und besser koordinierte Bewegung in die Teilnehmer, die Probleme mit dem Speicher und verwenden Sie Rollstühle.
Neurologische Musiktherapie beschäftigt, änderungen im Rhythmus, Tonhöhe und Lautstärke, um cue-Bewegung. Es wurde verwendet, um zu helfen, die ehemalige Kongressabgeordnete Gabby Giffords wieder sprechen, nachdem Sie erschossen wurde bei einem community-event in 2011. Joellyn Fox, führen Physiotherapeuten bei der Dan Aaron Parkinson-Reha-Center an der Pennsylvania Hospital, sagte, dass Ihr Programm nicht über einen Musik-Therapeuten, aber auch alle anderen Therapeuten sind zertifiziert im Programm „Musik und Gedächtnis“. Fragen Sie nach Lieblings-Musik auf Patienten-Aufnahme-Formulare und nutzen-Aspekte des NMT heben die Stimmung und helfen, die Patienten gehen mit einer entspannten und normalen Gang.
MedRhythms, eine neurologische Musiktherapie-Praxis mit Sitz in Boston, verwendet NMT für neurologische Erkrankungen, einschließlich multiple Sklerose, und für Hirn-Verletzungen. Wenn es richtig gepaart mit Aktionen, NMT kann helfen, das Gehirn bilden sich neue messaging-Wege-Gründer Brian Harris sagte. MedRhythms testet jetzt eine digitale version der NMT zu erreichen mehr Patienten zu einer Zeit, als geschulte Therapeuten sind Mangelware.
Deforia Lane, wer war Direktor der Kunst-und Musiktherapie an den Universitätskliniken Cleveland Medical Center, bevor Sie sich im letzten Jahr, hat es sich zu entspannen die Patienten vor der Operation—songs mit 60 bis 80 Schlägen pro minute sind die besten—und Sie helfen Schlaganfallpatienten mit Aphasie sprechen lernen wieder. Neurologische Musiktherapie ist „wirklich aus“ in den letzten Jahren, sagte Sie.
Bybee verwendet NMT betonen, Ihre Anweisungen an die Teilnehmer, die kann Schwierigkeiten haben, mit verbalen Kommandos allein. Wenn Sie will Ihre Schüler zu erhöhen, Ihre Arme, spielt Sie die höheren Noten. Lauter Noten führen zu größeren Bewegungen. Schnelleres tempo bedeutet schneller Bewegungen.
Eine 29-jährige mit einer starken Gesangsstimme, Bybee arbeitet mit einem anspruchsvollen Publikum. Vierzehn Menschen kamen für eine aktuelle Movers und Shakers-Klasse, alle aber eins im Rollstuhl. Die meisten hatten Demenz. Einige waren mehr als 100 Jahre alt, und Bybee Ahnen die meisten waren mindestens 90. Vier Frauen gebeten, Ihr Alter, alle haben gesagt, überzeugend, dass Sie vergessen hatte. Einige Männer schliefen, wenn Bybee angekommen um 10 Uhr mit Ihrer Gitarre.
Bybee, eine Universität von Kansas grad, kam zu Paul ‚ s Run zwei und ein halb Jahren, begann durch Erwärmung Ihren Verstand als auch Ihre Muskeln. „Sie haben, um die aufregendste Sache in den Raum“, erklärte Sie später.
„Hallo meine Damen. Hallo meine Herren“, sang Sie fröhlich. „Es ist schön Sie wieder zu sehen.“ Sie begrüßt jeden Teilnehmer mit Namen und fragte, wie Sie waren. „Fair. Der Tag ist jung“, erwiderte einer. Bybee bat Sie, zu „erinnern“, dass Sie den Monat und den Tag, eine Technik, die Gesundheit Profis verwenden oft orientieren Patienten, die verwechselt werden könnte. Sie spielte fangen mit jeder in der Klasse, warf einen kleinen ball hin und her, fünf mal. Dann ließ Sie die Dinge schwieriger, durch das werfen den ball nach dem Zufallsprinzip, so dass jeder aufpassen musste. Um 10:20 Uhr, die meisten der Klasse war wach und aufmerksam.
An diesem Punkt, Bybee geschaltet NMT-Techniken. Reichte Sie aus gewichteten maracas und jingle bells, Instrumente, die ermutigen, mehr Bewegung. Sie begann zu spielen und singen songs, die, abgeleitet von alten pop-songs hatte Sie umgeschrieben gehören einfache übung, Kommandos wie „Shake it shake it“ und „Tippen Sie auf unseren Zehen, Tippen Sie auf.“ Die Klasse zog Ihre Arme nach oben, unten und von Seite zu Seite und Tat das gleiche mit Ihren Füßen. Es war, natürlich, Bybee, der war der härteste. Während die Bein-übungen zeigte Sie der Klasse was zu tun, während auf einem Bein stehen, spielen und singen.
Sie gab zu, es machte Ihr ein wenig Schwitzen. „Ich werde den Arzt rufen für Sie,“ eine Klasse lachte.
Es würde schwieriger sein, die Verwendung von vorab aufgezeichneten Musik, sagte Sie, denn Sie hat gelesen das Publikum und passen das Tempo entsprechend an. Einige Tage, Sie sind wirklich träge. Auf diesen einen, Sie waren wachsam, doch Sie hatten sich zu verlangsamen manchmal.
Als Ende der 50-minütigen Klasse näherte, beendete Sie, da Sie in der Regel nicht mit Ihrer version von einem 1950 ‚ s song, „See ya later alligator. Nach einer Weile Krokodil.“ Sie gab jedem Schüler eine chance, einige auszufüllen, fehlende Worte, eine Aufgabe, die war über einige von Ihnen.
Sie würdigte Ihnen für Ihre Teilnahme. „Wir arbeiteten wirklich hart heute“, sagte Sie. „Manchmal müssen Sie sich selbst lieben. Denken Sie an all die wunderbaren Dinge, die unseren Körper tun können.“
Für eine Gruppe wie diese das Objekt ist immer aktiv genug, um eine gewisse Kraft, nicht Zug für eine 5K Rennen. Bybee ‚ s Ziel ist es, dass die Menschen so engagiert wie möglich. An diesem Tag, nur einer der Männer schlief Sie durch die ganze Klasse. Die meisten sahen lebendiger aus als Sie hatten, bevor Sie ankam. Die Studierenden lobten die Art, wie Sie bereit für die Klasse und individualisierten Unterricht. Zwei sagten, Sie waren glücklich, irgendeine übung zu erhalten und Kontakte zu knüpfen.